レポートや課題は教授あたりにとって、ほにゃらかの”おかず”になるか

今日、レポート？を書いていて、この文は教授あたりの夜のおかずになりかねないと思ったので、おかずの中にポイズン仕掛けといた。
アイデンティティを確認するために学生にレポートと言うか課題を課すとしたらどうだろう。外部から認知されないのならば、内部で認知されればいいんじゃね？、とかいう考え方とか。
　　
　　
後で今日書いた文を読み返しておこう
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
ところで、レポートとかは必須文字数のうち８０％以上は書かないと問答無用でボツ何だよね？
え、５０％でもいいの？(´・ω・｀)